一、專業(yè)介紹

會計學(xué)專業(yè)始創(chuàng)于1980年，2005年獲評省級名牌專業(yè)，2006年獲得會計學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，2009年獲評教育部特色專業(yè)，2012年獲批廣東省專業(yè)綜合改革試點單位,2013年取得澳洲會計師公會（CPA AU）課程項目認(rèn)證，2014年獲得會計碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）授予權(quán)，2016年取得香港會計師公會（HKICPA）專業(yè)課程資格（QP）項目認(rèn)證，2019年獲得國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。在2021年軟科中國大學(xué)專業(yè)排名中位列全國前15%（50/332），廣東省排名第五，屬于全國A層次專業(yè)。本專業(yè)具有研究生推免保送資格。

二、師資力量

會計學(xué)專業(yè)師資雄厚，擁有碩士生導(dǎo)師14名，教授4名，在專任教師中70%以上擁有副教授及以上職稱，50%以上擁有博士學(xué)位, 大多數(shù)教師具有海外教育背景。

優(yōu)秀的師資隊伍

三、科研成就

會計學(xué)專業(yè)教師理論功底深厚，實踐經(jīng)驗豐富，科研成果突出，近五年在Accounting and Finance，Emerging market finance and trade，《會計研究》、《審計研究》、《財經(jīng)研究》、《財貿(mào)經(jīng)濟》、《外國經(jīng)濟與管理》等國際和國內(nèi)核心期刊發(fā)表論文60余篇，獲得國家社科重點項目一項，國家級、省部級科研項目10余項，著有學(xué)術(shù)著作3部，并獲得省級學(xué)術(shù)團體獎2項。

四、人才培養(yǎng)

會計學(xué)專業(yè)秉承“國際化、跨文化”的特色理念，致力于培養(yǎng)具有國際視野、擁有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)與扎實專業(yè)理論知識的高水平國際化人才。

本專業(yè)核心課程包括：基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理學(xué)、審計學(xué)、管理會計、稅務(wù)會計、管理學(xué)、稅法、統(tǒng)計學(xué)、會計管理信息系統(tǒng)、財務(wù)共享、財務(wù)報告與案例分析等。

本專業(yè)開設(shè)會計學(xué)（ACCA國際會計）創(chuàng)新班項目。會計學(xué)(ACCA國際會計)創(chuàng)新班是會計學(xué)院會計學(xué)專業(yè)與特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants，簡稱ACCA)合作的成建制本科班，該創(chuàng)新班是將國內(nèi)本科學(xué)歷教育與國際執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)新班學(xué)生獲得ACCA的官方認(rèn)可，在讀期間可以申請5門的有條件免試（BT\MA\FA\LW\TX），創(chuàng)新班的課程體系將ACCA資格考試課程模塊與會計學(xué)專業(yè)的本科培養(yǎng)方案進行整合，將ACCA資格考試所需的13門核心課程嵌入到會計學(xué)專業(yè)本科的課程體系中，這些核心課程主要包括財務(wù)會計學(xué)、成本管理會計、經(jīng)濟法、稅法、業(yè)績管理、審計與認(rèn)證業(yè)務(wù)、財務(wù)管理、財務(wù)報告、公司治理、商業(yè)分析、高級財務(wù)管理等，ACCA模塊的課程均采用英文原版教材，并采用中英雙語授課及全英文考試，由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任任課教師，為學(xué)生創(chuàng)造一個不出國門就能獲得國際權(quán)威會計知識結(jié)構(gòu)體系的渠道。除專業(yè)課程外，會計學(xué)創(chuàng)新班課程體系中還包含了英語國家文化、中、高級英語寫作、財經(jīng)英語等38個學(xué)分的大學(xué)外語教育模塊課程，有利于全面提升學(xué)生的英語水平和跨文化交流能力。

會計學(xué)院ACCA項目2020年已經(jīng)獲得ACCA全球的黃金級教育資質(zhì)認(rèn)證，除保持長期高水準(zhǔn)的科目考試通過水平外，在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)和研究力量、教學(xué)軟硬件等方面均需要達到ACCA全球官方所設(shè)定的高標(biāo)準(zhǔn)，確保能夠為學(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù)。會計學(xué)院和高頓教育集團共建ACCA項目中心，雙方深入合作、有效提高全科通過率。廣外ACCA項目在2018年獲評中國卓越創(chuàng)新教育機構(gòu)獎。

     ACCA 2017年度優(yōu)秀高校

本專業(yè)開設(shè)會計學(xué)(國際組織/ACCA創(chuàng)新班)項目。本項目是廣東外語外貿(mào)大學(xué)（GDUFS）和美國加州大學(xué)河濱分校（UCR）合作的成建制本科+碩士一體化國際教育項目。該項目把國際組織人才需要的通識教育、專業(yè)教育、多元語種、以及國際交流結(jié)合起來，培養(yǎng)兼具會計、財務(wù)、審計專業(yè)知識體系與跨文化溝通能力的復(fù)合型國際化人才。會計學(xué)(國際組織/ACCA創(chuàng)新班)采取“3+1+1”雙學(xué)位模式，即前3年在廣東外語外貿(mào)大學(xué)會計學(xué)院就讀，第4年可參與加州大學(xué)河濱分校的預(yù)備商業(yè)碩士項目（MBPP項目），互換學(xué)分，取得廣東外語外貿(mào)大學(xué)本科管理學(xué)（會計）學(xué)士學(xué)位。可點擊https://gpp.ucr.edu/business了解MBPP項目詳情。關(guān)于學(xué)分績點和GMAT成績達標(biāo)的學(xué)生，可以進一步申請后續(xù)1-2年在加州大學(xué)系統(tǒng)各分校攻讀MBA/MPAC/MSF三個項目的碩士課程，完成碩士項目學(xué)習(xí)后，取得所在加州大學(xué)系統(tǒng)分校的碩士學(xué)位。

會計學(xué)(國際組織/ACCA)創(chuàng)新班項目的人才培養(yǎng)方案中，增設(shè)了國際組織課程模塊（包括全球化、國際談判、國際公共政策、涉外禮儀、國際組織模擬等）和法語課程模塊（包括初級和中級），在夯實通識教育基礎(chǔ)、涵蓋會計學(xué)科知識體系之外，重點培養(yǎng)英語+法語雙語應(yīng)用能力以及跨文化溝通能力，介紹國際組織運行與全球治理相關(guān)知識，使學(xué)生掌握在國際組織以及涉外企業(yè)從事實務(wù)工作的綜合能力。

2019級國際組織創(chuàng)新班同學(xué)參加模擬聯(lián)合國大會

五、國際交流

學(xué)院辦學(xué)國際化、師資國際化、學(xué)生國際化特色凸顯。學(xué)院與英國會計師特許公會2011年合作開辦了ACCA國際會計創(chuàng)新班；會計專業(yè)于2013年獲得澳洲會計師公會（CPAAU)的專業(yè)項目認(rèn)證，2016年獲得香港會計師公會專業(yè)資格教學(xué)項目認(rèn)證。學(xué)院目前具有國際教育背景的教師比例超過30%。

依托大學(xué)和學(xué)院的國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，學(xué)生可通過“2+2”/“ 3+2”雙學(xué)位項目、單向派出項目、交換生項目、暑期班項目等，前往澳大利亞昆士蘭大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)河濱分校、英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、英國蘭卡斯特大學(xué)等海外名校交流學(xué)習(xí)。 

我院學(xué)生在加州大學(xué)河濱分校交換學(xué)習(xí)

六、精彩活動

會計學(xué)院為全面提升會計專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生校園文化生活，積極舉辦各類活動賽事，打造學(xué)院精品文化活動，以賽促學(xué)，文化育人。專業(yè)類、外語類、文體類、實踐類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動賽事百花齊放。

學(xué)院舉辦“安永杯”綜合技能大賽、“四大面對面”論壇、會計知識競賽、ACCA就業(yè)力大比拼等活動，專注會計專業(yè)知識，提升學(xué)生專業(yè)能力；舉辦“外研社杯”英語演講比賽選拔賽、英語戲劇大賽、全國大學(xué)生英語閱讀、寫作大賽等賽事，提升學(xué)生外語綜合應(yīng)用能力；利用迎新晚會、“會計杯”籃球賽、田徑運動會等活動豐富校園生活，提高學(xué)生文體素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展；帶領(lǐng)學(xué)生到“四大”會計師事務(wù)所參觀調(diào)研、參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐、“青草羊城”等志愿活動，開闊學(xué)生視野，鍛煉實踐能力；鼓勵積極參與“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。

四大面對面論壇

參觀四大會計師事務(wù)所

“會計杯”籃球賽

各項活動、賽事已經(jīng)成為學(xué)院的品牌，吸引了眾多會計學(xué)子參賽，活動覆蓋面廣，影響力大，不少會計學(xué)子脫穎而出，代表學(xué)院參加全國賽事，獲得各類榮譽，全方位鍛煉了會計學(xué)子的能力。

“安永杯”綜合技能大賽

七、就業(yè)情況

廣外會計學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)呈就業(yè)率高，就業(yè)層次高，社會滿意度高以及專業(yè)匹配度高的“四高”形態(tài)。畢業(yè)生就業(yè)薪酬也在同類院校中排名靠前，擁有我校特色的語言加專業(yè)的復(fù)合型人才更是深得用人單位好評。

參觀知名企業(yè)

麥可思對我校2020屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量報告調(diào)查顯示畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)相關(guān)度達85.11%。2020屆共有207名會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，其中25.63%的同學(xué)進入騰訊、華為、新東方、美的集團等知名企業(yè)工作，33.17%的畢業(yè)生進入畢馬威、普華永道、安永、德勤、瑞華等事務(wù)所工作，15.58%的同學(xué)選擇在銀行就業(yè)，6.03%的同學(xué)考取了公務(wù)員和事業(yè)單位。另外，還有20%同學(xué)選擇繼續(xù)深造，前往中央財經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、香港城市大學(xué)等國內(nèi)高校或澳大利亞昆士蘭大學(xué)，英國曼徹斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等多國名校就讀。