圖文:丁秀麗、鄒宇 編輯:彭潔珊
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,2022年11月16日晚上8點(diǎn),會計學(xué)院會計系邀請校黨委常委、副校長焦方太為會計系教工黨支部和學(xué)生黨支部開展學(xué)習(xí)黨的二十大報告專題黨課。本次會議由會計學(xué)院黨委委員、副院長左志剛主持,會計學(xué)院會計系教工黨支部、會計本科黨支部、ACCA黨支部全體黨員參加本次學(xué)習(xí)。

焦方太副校長上黨課
焦方太副校長從如何全面準(zhǔn)確把握理解黨的二十大報告、如何理解中國式現(xiàn)代化、如何理解中國式教育現(xiàn)代化三方面進(jìn)行授課。一是如何全面準(zhǔn)確把握理解黨的二十大報告,他指出黨的二十大的重大意義,強(qiáng)調(diào)黨的二十大是在全黨全國各族人民邁向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,是當(dāng)前和今后一個時期的“首要政治任務(wù)”。焦方太強(qiáng)調(diào)要從“九個深刻領(lǐng)會”出發(fā),帶著全體黨員深入理解、精準(zhǔn)把握黨的二十大精神的內(nèi)涵和外延,全黨必須牢記并始終堅持“五個必由之路”。
二是如何理解中國式現(xiàn)代化,焦方太從剖析中國式現(xiàn)代化的五個特征出發(fā),并指出要結(jié)合中國式現(xiàn)代化的九個本質(zhì)要求和五個原則去理解和把握中國式現(xiàn)代化。焦方太著重強(qiáng)調(diào)斗爭精神,越是接近我們的民族復(fù)興的目標(biāo),我們面臨的困難越大,在這種情況下更要敢于斗爭,善于斗爭。
三是如何理解中國式教育的現(xiàn)代化,焦方太副校長表示要從明確教育的重要性,教育是國之大計,黨之大計,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、決定性作用;實(shí)現(xiàn)中國式教育現(xiàn)代化,高等教育要發(fā)揮龍頭作用;明確高質(zhì)量完成高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展的基本任務(wù)三個方面理解來中國式教育的現(xiàn)代化。焦方太提出要從三個方面做好教育工作:一是抓好根本質(zhì)量:聚焦人才培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)鍵在于夯實(shí)教育教學(xué)新基建,即“四金一化”:建好金專、金課、金師、金教材,建設(shè)質(zhì)量文化;二是推動以“四新”建設(shè)為代表的新教改。特別提出我們學(xué)校也要響應(yīng)“新文科”建設(shè),積極推進(jìn)具有廣外特色的新文學(xué)科建設(shè);三是打造高等教育發(fā)展的“中國范式”。
與會師生分紛紛表示焦方太副校長的黨課深入淺出、逐層聚焦,最后落腳于教育,使師生意識到肩上責(zé)任,每個人都應(yīng)做好自己的事情,增強(qiáng)加快建設(shè)國際化特色鮮明高水平大學(xué)的行動自覺,推動學(xué)校重點(diǎn)工作和中心任務(wù)落地見效。