2024年11月14日下午，會(huì)計(jì)學(xué)院在D座312會(huì)議室舉辦了“云山會(huì)計(jì)論壇”第十八期暨“青年學(xué)者論壇”第四期。本次論壇由會(huì)計(jì)學(xué)院鐘子英老師主持，特別邀請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師陳文婷擔(dān)任主講嘉賓，為大家?guī)砹祟}為“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”的精彩分享會(huì)。

陳文婷老師主持過國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目、廣東省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目等十余項(xiàng)科研課題，并成功入選廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃。此次分享會(huì)中，陳老師結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與深刻的學(xué)術(shù)洞察，為與會(huì)師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)思想盛宴。

分享會(huì)上，陳老師從職業(yè)初衷與成長(zhǎng)歷程、教學(xué)工作、科研探索以及師生關(guān)系等多個(gè)角度切入，細(xì)致講述了自己作為高校教師的深刻思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她圍繞教師職業(yè)的挑戰(zhàn)、個(gè)人成長(zhǎng)以及在壓力中尋找平衡等主題提出了獨(dú)到見解，令人深受啟發(fā)。

在師生關(guān)系方面，陳老師強(qiáng)調(diào)了因材施教的重要性，并分享了如何強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)效果、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情以及在教學(xué)中尋找自我定位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她指出，教師應(yīng)注重與學(xué)生的溝通，努力成為他們成長(zhǎng)道路上的引路人。

同時(shí)，陳老師深入探討了如何通過閱讀與學(xué)習(xí)來增加生命的厚度，以及如何通過直面挑戰(zhàn)與失敗實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。在談到教學(xué)與科研的平衡時(shí)，她提出了多種可行策略，例如專注個(gè)人興趣、降低不必要的期望，并在工作中尋找樂趣與滿足感。她還強(qiáng)調(diào)了職業(yè)壓力下尋求支持的重要性，以及在工作與生活中保持平衡的必要性，鼓勵(lì)教師找到適合自己的成長(zhǎng)路徑。

分享會(huì)接近尾聲時(shí)，鐘子英老師對(duì)陳文婷老師的精彩分享進(jìn)行了總結(jié)，并代表與會(huì)師生向陳老師表達(dá)了由衷的感謝。陳老師的分享既深刻又生動(dòng)，贏得了現(xiàn)場(chǎng)師生的熱烈掌聲。

本次論壇圓滿結(jié)束，與會(huì)師生紛紛表示受益匪淺。陳文婷老師的分享不僅加深了他們對(duì)教育與學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展的理解，也為他們未來的成長(zhǎng)與規(guī)劃提供了寶貴的啟示。

圖文：楊思宇

編輯：彭潔珊

初審：鐘子英

復(fù)審：張陽

終審：龍文濱