為深入推進(jìn)文化育人工作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，11月20日會(huì)計(jì)學(xué)院舉辦了60周年校慶主題展覽揭幕暨文化育人座談會(huì)。會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記黎冬、會(huì)計(jì)校友會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)（93級(jí)校友）宋斌、會(huì)計(jì)校友會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)（01級(jí)校友）吳新、圖書(shū)館副館長(zhǎng)王悅、關(guān)工委王群老師、會(huì)計(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記李海琳、輔導(dǎo)員代表及學(xué)生團(tuán)學(xué)黨建骨干出席了活動(dòng)。

主題展覽揭幕儀式

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與校友代表共同揭幕，隨后師生步入歷史長(zhǎng)廊。學(xué)院整理建校以來(lái)的珍貴照片，串聯(lián)起學(xué)院發(fā)展脈絡(luò)，呈現(xiàn)了校友的青蔥歲月。照片定格難忘瞬間，展現(xiàn)師生在學(xué)術(shù)、教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、文體等不同領(lǐng)域的成長(zhǎng)發(fā)展足跡，展覽還展出師生創(chuàng)作的有關(guān)“誠(chéng)信”、“師恩”為主題的書(shū)畫(huà)作品。校友駐足欣賞，回憶豐富多彩的師生情誼，贊賞會(huì)計(jì)學(xué)子不僅專業(yè)出色還多才多藝。

校友觀看書(shū)畫(huà)展覽 

文化育人座談會(huì)由李海琳副書(shū)記主持，她從過(guò)往2年的新生調(diào)查里挑選了學(xué)生關(guān)于學(xué)風(fēng)、人才培養(yǎng)的問(wèn)題對(duì)與會(huì)嘉賓進(jìn)行提問(wèn)。教學(xué)督導(dǎo)王群老師結(jié)合教學(xué)督導(dǎo)工作，指出了當(dāng)前教學(xué)中要重視誠(chéng)信問(wèn)題和自律問(wèn)題，建議同學(xué)們要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。圖書(shū)館王悅副館長(zhǎng)詳細(xì)介紹了圖書(shū)館的特色與服務(wù)：在空間賦能方面，圖書(shū)館打造了IT、多媒體空間，開(kāi)辦了梁宗岱展館、校史館等特色空間，豐富了校園文化內(nèi)涵；在服務(wù)方面，通過(guò)提供全鏈條支持，幫助學(xué)生獲取全球頂尖專業(yè)資源、享受文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。

王群老師、王悅老師經(jīng)驗(yàn)分享

宋斌師兄結(jié)合自身經(jīng)歷向同學(xué)們傳授職場(chǎng)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為學(xué)生要駕馭AI工具，同時(shí)學(xué)生要關(guān)注社會(huì)需求，主動(dòng)交流，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，拓寬人際網(wǎng)絡(luò)；要多利用學(xué)校座談會(huì)的機(jī)會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，重視實(shí)踐和活動(dòng)。吳新師兄則表示，專業(yè)知識(shí)重要，就業(yè)后思維方式更為關(guān)鍵，學(xué)生不僅要學(xué)財(cái)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)家政策等；他還建議學(xué)生發(fā)展輸出型興趣愛(ài)好，注重團(tuán)隊(duì)合作，拓寬職業(yè)發(fā)展道路。

宋斌師兄分享經(jīng)驗(yàn)

吳新師兄分享經(jīng)驗(yàn)

學(xué)生代表也積極分享自己的感受，表示通過(guò)活動(dòng)對(duì)職業(yè)發(fā)展、自身目標(biāo)和發(fā)展領(lǐng)域有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在AI時(shí)代，學(xué)生思考如何提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力、不可替代性和信息化技能。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，如缺乏主動(dòng)思考，依賴課堂知識(shí)灌輸，存在短視行為，缺乏長(zhǎng)期目標(biāo)，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，精準(zhǔn)定位。

學(xué)生吳斯韻交流分享

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，圍繞學(xué)生的未來(lái)職業(yè)選擇問(wèn)題，吳新校友建議通過(guò)實(shí)習(xí)自我思考適合的職位，參考企業(yè)類型、規(guī)模等因素，帶著問(wèn)題回學(xué)校與老師和校友交流溝通。針對(duì)學(xué)生提出的個(gè)人定位問(wèn)題，宋斌師兄建議學(xué)生先結(jié)合國(guó)家政策選擇大方向，然后多咨詢老師同學(xué)再扎根發(fā)展。他還表示文化育人座談會(huì)的形式很好，建議今后可以由學(xué)生會(huì)匯集問(wèn)題，多組織類似的活動(dòng)，提升校友賦能教育的能力。

座談最后，黎冬書(shū)記作總結(jié)發(fā)言。他衷心感謝各位嘉賓在六十周年校慶之際重返母校，圍繞“文化育人”這一主題，立足各自的工作領(lǐng)域與教育視角，耐心解答同學(xué)疑問(wèn)，無(wú)私分享寶貴經(jīng)驗(yàn)。本次座談會(huì)氣氛活躍、成效顯著，黎冬書(shū)記也表示，今后將繼續(xù)舉辦更多類似的交流活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)會(huì)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

黎冬書(shū)記總結(jié)

此次座談會(huì)的成功舉辦，為會(huì)計(jì)學(xué)院的文化育人工作提供了新的思路和方向，有助于學(xué)院培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。

活動(dòng)合照

圖文：李新璐

編輯：彭潔珊

初審：應(yīng)涵宇

復(fù)審：鄒宇

審核：李海琳